Žáci ZŠ Mendelova objevovali příběhy beze slov

RKKA beseda Jana Kabotová.jpg Netradiční výuka děti zavedla k fantazii, dialogu a čtení jinak.


25.2.2026 - Žáci pátého ročníku základní školy Mendelova si zpestřili výuku českého jazyka netradičním způsobem. V kinosále Regionální knihovny Karviná se zúčastnili besedy věnované silent books – tichým knihám, které neobsahují žádný text a vyprávějí příběh výhradně prostřednictvím obrazů. Místo klasické hodiny čekal děti společný dialog, práce s fantazií i prostor pro vlastní interpretaci.

Besedu s názvem Knihy, které šeptají připravila knihovnice Jana Kabotová. Dětem představila princip silent books na knize Return autora Aarona Beckera, jejíž děj se odvíjí pouze v ilustracích. „Silent books jsou čistě obrázkové knihy bez textu. Právě v tom je jejich síla, žádný příběh, který děti vymyslí, není špatně. Každý v obrázcích vidí něco jiného a může si příběh vyložit po svém,“ vysvětlila knihovnice Jana Kabotová. Během besedy promítala vybrané ilustrace a nechala žáky společně hledat významy, souvislosti i emoce ukryté v obrazech.

Setkání nebylo postavené na pasivním poslechu. Děti pracovaly s připravenými pracovními listy a na závěr dostaly prostor pro vlastní tvorbu. „Kniha vypráví příběh dívky, která se s pomocí kouzelné křídy vrací do fantastického světa. Na závěr měly děti za úkol nakreslit poslední stránku příběhu, tak, jak by samy chtěly, aby skončil,“ doplnila Jana Kabotová. Silent books zatím nejsou v českých knihovnách příliš rozšířené a jejich nabídka je omezená, přesto mají velký potenciál oslovit starší děti i dospělé.

Podle třídní učitelky Michaely Klenové má podobná forma výuky pro žáky velký přínos: „Děti by si měly odnést jiný způsob vnímání knih, najít nové tituly, které je mohou zaujmout i mimo doporučenou četbu. Dvakrát do roka ve třídě prezentují knihy, které samy četly a chtějí je doporučit spolužákům. Tahle beseda jim nabídla úplně jiný pohled na knihu a práci s příběhem. Přínos vidím také v rozvoji čtenářské gramotnosti a fantazie, a to i u dětí, které ke čtení běžně nemají tak blízký vztah.“

Beseda zapadla do širší snahy školy zpestřovat výuku mimo školní lavice. „Kromě návštěv knihovny chodí naši žáci na výstavy, do kina, divadla nebo na tematické exkurze po Karviné a okolí. Získávají tak širší rozhled a nové podněty, které běžnou výuku v lavici dokonale zpestří,“ uvedla ředitelka základní školy Mendelova Leona Mechúrová.

Čtení nemusí být jen o textech a povinných stránkách, ale také o obrazech, fantazii a společném sdílení příběhů. Právě takové zkušenosti si děti odnesly z besedy a mohou být prvním krokem k tomu, aby si ke knihám našly vlastní cestu.