Richard Pavlík se s žáky ZŠ Školská podělil o zkušenosti ze světa

ZŠ Školská Richard malá.jpg Bývalý žák přiblížil studentům život i studium v zahraničí.


23.06.2026 - Žáci sedmých až devátých ročníků základní školy Školská se setkali s bývalým žákem školy Richardem Pavlíkem a jeho americkou přítelkyní Sarah. Program nabídl pohled na studium v zahraničí i každodenní život mimo Českou republiku a zároveň upozornil na význam znalosti cizích jazyků.

Richard Pavlík přiblížil svou cestu od základní školy přes studium na gymnáziu až po zkušenosti získané v zahraničí. Mluvil o možnostech, které dnes mladým lidem otevírají výměnné pobyty, zahraniční střední školy i univerzity, a také o tom, že cesta za vzděláním nemusí končit v rodném městě.

„Na tuto školu mám hezké vzpomínky a stále je mi blízká. Chodil jsem sem jako žák a maminka zde působí jako učitelka v mateřské škole, takže spolupráce na této akci vznikla úplně přirozeně. Chtěl jsem ukázat, že dnešní mladí lidé mají mnohem více příležitostí, než si možná myslí. Mohou studovat v zemích Evropské unie i ve Spojených státech, získat stipendium a dostat se k možnostem, o kterých se běžně tolik nemluví. Základem je ale dobrá angličtina,“ uvedl Richard Pavlík.

Během setkání přiblížil i svou studijní cestu. Po základní škole nastoupil na osmileté gymnázium, poté odjel na dva roky studovat do Spojených států amerických, kde také odmaturoval. Následně se vrátil do Karviné a dokončil zde studium na gymnáziu. Právě pobyt v Americe ho podle jeho slov posunul dál a přivedl k dalšímu studiu v zahraničí.

„V Americe jsem poznal spolužáka ze Švédska, který mě inspiroval přihlásit se na vysokou školu v Göteborgu, kde v současné době studuji finance. V budoucnu plánuji i navazující magisterské studium zaměřené na ekonomii nerostných surovin. V tomto oboru je běžné, že člověk v prvních letech kariéry pracuje v různých zemích světa. Mě na tom baví právě pestrost, cestování a možnost poznávat nová prostředí,“ doplnil Richard Pavlík.

Součástí programu bylo také povídání o každodenním životě v cizině. Žáci se dozvěděli, jak funguje školství v jiných zemích i s jakými výzvami se mohou studenti při pobytu mimo domov setkat. Richard Pavlík zároveň zdůraznil, že pocházet z Karviné pro něj nikdy nebylo překážkou, ale naopak výhodou: „Když se do Karviné vracím, vidím, kolik zajímavých projektů tady vzniká. Nikdy jsem neměl pocit, že by mě to, odkud pocházím, nějak omezovalo. Naopak mi to dalo dobrý základ. Výhodou je třeba i to, že člověk vyrůstá v prostředí, kde se přirozeně potkává s češtinou i polštinou. Jazyková výbava bývá do budoucna velkým plusem.“

Velkým přínosem byla také účast Sarah, která umožnila žákům procvičit si angličtinu v přirozené komunikaci. Mnozí této příležitosti využili a část dotazů směřovali přímo na ni. Setkání se tak neomezilo jen na poslouchání zkušeností z ciziny, ale nabídlo i praktické vyzkoušení jazykových dovedností.

„Dozvěděl jsem se spoustu zajímavých informací o tom, jak podat přihlášku na studium v Americe, kolik to může stát, co všechno je potřeba zařídit a jak takové studium vlastně funguje. Bylo to pro mě inspirativní, protože i já přemýšlím o studiu v zahraničí. Už mám cambridgeský certifikát B2 z angličtiny a rád bych se jednou dostal na studium třeba do New Yorku. Zároveň jsem si mohl vyzkoušet konverzaci se Sarah jako s rodilou mluvčí a měl jsem radost, že jsem jí rozuměl. Takové besedy jsou pro nás určitě přínosné a bylo by skvělé, kdybychom jich měli více,“ řekl Jan Kováč z deváté třídy. Podobně to vnímala také spolužačka Viktorie Sobolová: „Líbilo se mi to. Oceňuji, že si Richard udělal čas a přijel za námi do školy i se svou přítelkyní. Zaujalo mě hlavně to, jaké možnosti studium a život v zahraničí nabízí a kolik míst člověk může poznat. Sama sice o studiu v cizině neuvažuji, protože bych se chtěla věnovat práci učitelky v mateřské škole, ale setkání pro mě bylo inspirací v tom, kam všude bych se jednou mohla podívat jako cestovatelka.“

Pozitivní přínos akce pro žáky ocenil také ředitel školy Luděk Wala: „Setkání s bývalým žákem, který dnes studuje v zahraničí a své zkušenosti dokáže předat dál, považuji pro naše žáky za velmi cenné. Právě osobní příběhy absolventů ukazují, že poctivá práce, znalost jazyků, otevřenost novým zkušenostem a odvaha využít nabízené příležitosti mohou otevřít řadu cest. Jsem rád, že jsme se setkali s někým, kdo vyšel z prostředí naší školy a dnes může být pro ostatní inspirací i důkazem, že smysluplná práce na sobě má skutečný význam.“